El hemisferio izquierdo y el hemisferio derecho

El lado derecho del sistema nervioso del cerebro humano está asociado con los temas de la música, el espacio, el color y la parte artística de las relaciones sociales y entre las personas. El hemisferio izquierdo del cerebro desarrolla operaciones de lógica matemática, aspectos de los números, precisión, aritmética y funciones ejecutivas, por lo que debemos tener en cuenta que las personas, estudiantes, niños y jóvenes no tienen las mismas características, esto significa que los estudiantes tienen habilidades diferentes […]

¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?

En este apartado trabajaremos con el modelo de cinco  competencias que expone Daniel Goleman en su libro «Inteligencia Emocional», y  que tiene su origen en la primera formulación de Mayer y Salovey. Sus componentes son: 1. El conocimiento de las propias emociones 2. La capacidad de controlar las emociones 3. La capacidad de motivarse a […]

Neuroeducación

Conocer el cerebro Enseñar sin saber cómo funciona el cerebro es como intentar diseñar un guante sin siquiera ver la mano. Por ello, creemos que la educación en sus distintos niveles es muy importante. Dejemos que maestros, maestras y catedráticos tomen como introducción la importancia de comprender el funcionamiento básico del cerebro humano. A partir de ahí, modificamos nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje para adaptarnos a los estudiantes en función de cómo funciona su cerebro. Hoy […]

Déficit de atención

¿Qué es el déficit de atención? El TDA se caracteriza principalmente por dificultades para mantener la atención en tareas, especialmente aquellas que requieren concentración sostenida o no resultan estimulantes. A menudo, se asocia con una tendencia a distraerse fácilmente, olvidar compromisos o detalles importantes y posponer tareas. Aunque suele diagnosticarse en la infancia, el déficit […]